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衛校努力也可累累碩果
發布日期：2018-06-07 作者：貴陽衛生學校 點擊：
一分耕耘一分收獲，衛校人的努力結出了累累碩果。貴陽衛校為解答衛校選擇是正確的。
如今的貴陽衛校擁有一支政治思想過硬、業務素質較高、專業結構合理的教學及管理人員隊伍，現有編制200人，實有184人，本科以上學歷教師156人，其中高級職稱人員50人，中級職稱人員57人，?。◤d）級學科帶頭人和骨干教師24人，省、市級優質課教師70人，“雙師型教師”50人。衛?，F開辦有普通中等衛生職業教育、成人高等醫學教育等辦學層次。普通中等衛生職業教育開設有“護理”、“涉外護理”、“助產”、“康復技術”、“醫學影像技術”、“醫學檢驗”、“藥劑”、“計劃生育與生殖健康咨詢（計劃生育技術）”等專業。成人高等教育與鄭州大學、新鄉醫學院、河南中醫學院、焦作職工醫學院聯合辦學，開設有臨床醫學、護理學、中醫學、醫學影像診斷、醫學檢驗等專升本業余班、成人大專班等，面向社會廣泛開展繼續教育，實現了“不出衛校，讀完本科”。 衛校還開辦了“職業技能鑒定所”，面向學生開展職業技能鑒定，滿足了學生獲取“雙證書”的需求。職業技能鑒定所開設有保健按摩師、中藥調劑員、老年護理員、眼鏡驗光員、計算機操作員等技術種類。
為了加強貴陽衛校學校綜合職業能力和對學生全面素質的培養，衛校堅持以“能力為本”的教育教學指導思想，把加強和改進學校的德育工作放在突出位置，不斷提高教師的職業道德水平和愛崗敬業、廉潔從教、無私奉獻精神，以提升學校的辦學軟實力，傳遞正能量；對學生則通過加強思想政治教育，努力提高學生的政治思想覺悟，增強主人翁的責任感，提高了學生對社會主義市場經濟的適應能力，傳播天使情，共筑中國夢。在人才培養上，根據衛生職業教育培養目標，衛校實行“工學結合、院校合作、頂崗實習” 的人才培養模式，制訂 “工學結合、院校合作”的人才培養模式改革方案，加強了校內實訓基地投入，密切了院校合作，充分利用學校、醫院的實驗、實訓、實習資源，通過實驗實訓、臨床見習、頂崗實習等實踐教學活動，使學生的理論學習與實踐緊密結合，突出職業技能培養，培養實用型、技能型人才。在教學上，貴陽衛校認真貫徹執行國家教育部和衛計委制定的教學計劃、教學大綱，在借鑒兄弟學校辦學經驗的基礎上，結合學校實際，制定了切實可行的“實施性教學計劃”，并積極參與教材開發工作；注重教學改革，建立了教學開發機制，成立了由校長任組長的“教學改革領導小組”、“教學質量考評領導小組”，具體領導學校的教學改革；狠抓教學質量，常年開展“優質課評選”；重視課程體系和課程內容改革，建立了與“工學結合、院校合作”相適應的課程體系，根據學生就業崗位職業技能需求，在課程體系建設方面，精簡課程理論講授，增加專業技能訓練學時，強化實踐技能培養，提高學生技能操作水平和動手能力。
本文網址：http://www.vegannogi.com/news/443.html
關鍵詞：貴陽衛校,貴陽衛生學校,貴州省醫護理學校
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